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INTERPRETACIÓN DEL DIBUJO INFANTIL

INFORMACIÓN SOBRE CURSOS GRATUITOS 2020

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INTERPRETACIÓN DEL DIBUJO INFANTIL

Objetivos:

Utilizar el dibujo infantil, para detectar posibles problemas, analizándolo desde diferentes puntos, como prueba de madurez y como prueba proyectiva.

Horario de las clases virtuales:

De Lunes a Jueves, de 18:30 a 21:30.

Fechas:

28/09/2020 — 07/10/2020.

Requisitos:

Ser trabajador en activo o en situación de ERTE de la Comunidad de Madrid (Régimen General o Autónomo).

Los trabajadores afectados por un ERTE también pueden acceder gratuitamente a todos los cursos disponibles de nuestro catálogo de los planes Estatal y TIC sin importar el sector en el que desarrollen su actividad profesional.

Ficha técnica

Tipo de formación
ONLINE (AULA VIRTUAL)
Horas
20
Horas presenciales
20

1. DIBUJO COMO PRUEBA DIAGNÓSTICA. ADMINISTRACIÓN E INTERPRETACIÓN

2. EVOLUCIÓN DEL DIBUJO INFANTIL (DEL GARABATO A LA FIGURA HUMANA)
2.1. El Garabato
2.2. Del garabato a las primeras formas
2.3. Las líneas empiezan a tomar forma

3. EL DIBUJO A PARTIR DE LOS 5 AÑOS
3.1. Rasgos psicológicos y su expresión en el dibujo
3.2. Algunos ejemplos de dibujo libre

4. ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL DIBUJO DE LA CASA
4.1. Aplicación del test
4.2. Consideraciones generales
4.3. Claves interpretativas. Características generales de la Casa. Análisis de los diferentes elementos. La Puerta. Las Ventanas. El Techo. Las Paredes. La Chimenea. Otros Elementos: jardín, camino, animales... Ejemplos del Test de la Casa

5. ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL DIBUJO DEL ÁRBOL
5.1. Forma de aplicación
5.2. Elementos nucleares de análisis
5.3. Aspectos previos a considerar
5.4. Claves para la interpretación. Ejemplos del Test del Árbol

6. ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL DIBUJO DE LA PERSONA
6.1. Introducción
6.2. El Dibujo de la Figura Humana según E.M.Koppitz. Datos iniciales
6.3. Indicadores emocionales del D.F.H. Indicadores Generales