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APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONES (MF1019_2)
Objetivos:
Desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional. Pulse aquí para consultar el temario completo.
Examen Final Presencial:
CESUR Cáceres. Avda. Virgen de Guadalupe, 32, Cáceres
Fechas de impartición del Módulo Formativo:
21/03/2023 — 12/05/2023
Requisitos:
Ser trabajador (régimen general, autónomo o ERTE) del sector Dependencia con centro de trabajo en Extremadura y cumplir alguno de los siguientes requisitos:
• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
• Certificado de profesionalidad de nivel 2.
• Certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
• Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
• Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV del real decreto 34/2008, para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al certificado de profesionalidad.
Consulte disponibilidad de plazas para personas desempleadas en Extremadura.
Ficha técnica
- Tipo de formación
- ONLINE (con tutor)
- Horas
- 130
- Horas teleformación
- 128
1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria - Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
· Características.
· Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
· Apoyo durante el periodo de adaptación.
· Estrategias de intervención.
- Fomento de la relación social de las personas dependientes:
· Características.
· Habilidades sociales fundamentales.
· Factores.
· Dificultades.
· Técnicas para favorecer la relación social.
· Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
· Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.
- Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social:
- Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
- Decoración de espacios.
- Diseño y elaboración de materiales.
- Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes
2. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones
- Conceptos fundamentales:
· Ciclo vital.
· Conducta.
· Procesos cognitivos.
· Motivación.
· Emoción, alteraciones.
- Proceso de envejecimiento.
· Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
· Incidencias en la calidad de vida.
· Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
· Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
· Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
· Conceptos fundamentales.
· Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
- Discapacidades en las personas dependientes:
· Concepto.
· Clasificación y etiologías frecuentes.
· Características y necesidades.
· Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.
3. Acompañamiento de los usuarios
- Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución. - Áreas de intervención, límites y deontología.
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
- Intervenciones más frecuentes.
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
- Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
- Acompañamiento en las actividades.